健康的な組織は勝ち続けるが、ルールは急速に変化している10 公開日：2025年3月9日 3分類TOiTOiデータ駆動型ビッグファイブ分析人財育成心理的安全性組織の健康 前回はこれからの主役となるZ世代のマネジメントについて、TOiTOiを利用して1on1を利用して行う個々との有効性についてお話を進めました。 ここではマッキンゼーの資料から健康的な組織構築のために、TOiTOiを利用した […] 続きを読む
ゴールマンのリーダーシップスタイル５ 公開日：2025年2月18日 ステークホルダービッグファイブ分析リーダーの視座リーダーシップ人財育成経営者・経営層・管理職層 前回はリーダーシップの概念とリーダーシップスタイルの関係と、ゴールマンの6つのリーダーシップスタイル（ビジョナリー、コーチング、アフィリエイティブ、デモクラティック、ペースセッティング、コマンド）のランキングの平均値と階 […] 続きを読む
ゴールマンのリーダーシップスタイル４ 公開日：2025年2月17日 ゴールマンビッグファイブ分析リーダーシップ人財育成 前回は階層別におけるリーダーシップスタイルの優先順位について見ていきました。 ここでは、リーダーシップの概念とリーダーシップスタイルの関係見ていきます。 概念とスタイル 上の図はリーダーシップの概念とリーダーシップスタイ […] 続きを読む
アスリートの「成功への希望」とビッグファイブ３ 公開日：2025年1月23日 アスリートビッグファイブ分析マネジメント人財育成心理的安全性 前回は関連性のなかった調和性と開放性が高い選手について、成功への希望とビッグファイブ特性と絡めての育成指導方法についてお話をしました。 ここでは成功への希望とビッグファイブを絡めて、人財育成とマネジメントの観点からどのよ […] 続きを読む
アスリートの「成功への希望」とビッグファイブ２ 更新日：2025年1月23日 公開日：2025年1月22日 アスリートビッグファイブ分析マネジメント人財育成成功への希望 前回は「成功への希望」が性格特性と目標志向の間をどのようにつなぐかに焦点を当て、特に、選手の心理的資源として希望を育てることで、モチベーションやパフォーマンス向上に役立つ可能性を検証した結果、「成功への希望」が鍵となると […] 続きを読む
ビッグファイブの性格特性と人生の歩み: 45年間の縦断的研究２ 公開日：2025年1月20日 ビッグファイブ分析マネジメント人財育成心理的幸福感組織活性化 前回は45年間にわたる分析調査から各特性の変化や利用場面についてお話を進めました。 ここでは、さらに各特性を生かせる場面や活かし方をみていきます。 臨床やキャリア支援への示唆 1. 長期的視点の重要性 要点 性格特性は長 […] 続きを読む
教えることとBig Five性格特性との関連３ 更新日：2025年1月10日 公開日：2025年1月9日 コンピテンシービッグファイブ分析フィードバックマネジメント人財育成自己効力感 前回から続いて人に教えることは、「態度」にあるとお伝えしました。心のあり方で態度が変化します。つまり、心理的な部分が大きく影響するということで、心理的な負担を軽減する方法についてお話を進めていきました。 お話をさせていた […] 続きを読む
教えることとBig Five性格特性との関連 公開日：2025年1月7日 ビッグファイブ分析マネジメントリーダーシップ人財育成教育現場管理職育成 研究の目的は以下になります。態度尺度の作成: 教える行為に対する態度を測定する尺度を開発。関連性の検討: 態度が性格特性(Big Five)や経験とどう関連するかを明らかにする。 教えることとビッグファイブがどのように […] 続きを読む
大学生と高校生が描く理想の教師像とビッグファイブ２ 公開日：2025年1月5日 スキルアップパーソナライズビッグファイブ分析メンター制度人財育成教育現場自己理解・相手理解 前回は大学生と高校生が描く理想の教師像についてお話をしました。 ここでは教師育成のためのプログラムが性格特性を利用して、性格特性に合わせてパーソナライズされた育成が行われているかについて触れていきます。 教師育成において […] 続きを読む
有効なフィードバックと1on1と心理的安全性 更新日：2024年12月27日 公開日：2024年12月26日 フィードバックマネジメント人財育成心理的安全性教育現場経営 フィードバック。これは人財育成や教育の場面で使われており、フィードバックには有効なものそうでないものがあります。 あなたのフィードバックは部下や生徒を成長させるものでしょうか。今回はフィードバックについてお話を進めていき […] 続きを読む
