「マネジメント」の記事一覧

アスリートの「成功への希望」とビッグファイブ2

前回は「成功への希望」が性格特性と目標志向の間をどのようにつなぐかに焦点を当て、特に、選手の心理的資源として希望を育てることで、モチベーションやパフォーマンス向上に役立つ可能性を検証した結果、「成功への希望」が鍵となると […]

ビッグファイブの性格特性と人生の歩み: 45年間の縦断的研究2

前回は45年間にわたる分析調査から各特性の変化や利用場面についてお話を進めました。 ここでは、さらに各特性を生かせる場面や活かし方をみていきます。 臨床やキャリア支援への示唆 1. 長期的視点の重要性 要点 性格特性は長 […]

ビッグファイブの性格特性と人生の歩み: 45年間の縦断的研究

この研究調査の論文は、心理学の分野で広く知られる「ビッグファイブ性格特性」と人生の経過との関連を45年間にわたって追跡した縦断研究について述べたものです。 各特性にどのような変化あったのかなどをみていきます。 45年間に […]

営業における外向性の理想像・アンビバートの優位性2

前回は外向性が営業の成果を上げる特性であるとされていたのですが、実際に成果を上げるのは外交性と内向性のあいだにある、アンビバート特性を持つ人財が成果を上げているという内容でした。 ここでは採用、営業で成果を出す人財を採用 […]

教えることとBig Five性格特性との関連3

前回から続いて人に教えることは、「態度」にあるとお伝えしました。心のあり方で態度が変化します。つまり、心理的な部分が大きく影響するということで、心理的な負担を軽減する方法についてお話を進めていきました。 お話をさせていた […]

教えることとBig Five性格特性との関連2

前回は教えることに向き不向きというものではなく、性格特性が影響しているという内容のお話でした。 人に教えることに対して、教育はまず態度にあるということです。心のあり方で態度が変化します。つまり、心理的な部分が大きく影響す […]

教えることとBig Five性格特性との関連

研究の目的は以下になります。態度尺度の作成: 教える行為に対する態度を測定する尺度を開発。関連性の検討: 態度が性格特性(Big Five)や経験とどう関連するかを明らかにする​。 教えることとビッグファイブがどのように […]

遺伝的および環境的要因による性格特性

クロアチア、フィンランド、ドイツ、イギリスの双子研究のデータを用いて、HEXACOモデルの性格特性(誠実・謙虚さ、情緒性、外向性、協調性、誠実性、開放性)の変化を分析しています。 まずはビッグファイブとHEXACOモデル […]

有効なフィードバックと1on1と心理的安全性6

前回の続きとなります。フィードバック文化醸成には、フィードバックする側のと受ける側の自己理解と他者理解が必要であるとお話しました。 自己理解と他者理解を深めるためには、ビッグファイブ分析で自分を知り、相手との違いを理解す […]